ELECTRICIDAD TECNOLOGÍA TRABAJOS 2010

1-¿Que es un motor eléctrico? ¿cual es su símbolo eléctrico?
-es una máquina que transforma la energía eléctrica en energía de rotación

2-Dibuja el esquema eléctrico de un circuito que tenga una pila,un motor y un interruptor


3-Pon cinco ejemplos de aplicaciones de los motores de corriente continua de imanes permanentes.

-juguetes,cepillos de dientes,maquinas de afeitar, radocasetes, electrodomesticos.

4-¿Cuales son las principales características de los motores que hemos estudiado?
-son de corriente continua y aplicaciones de poca potencia


5-haz un dibujo del motor eléctrico y explicalo

Imanes:
crean fuerzas magneticasfijas que interactuanlas fuerzas magneticas

Rotor:
es el conjunto de piezas que giran, basicamente el eje los electroimanes y el rotor.

Electroimanes:
crean fuerzas magneticas variables que initeractuan con los genradores por los imanes y hacen que el motor gire . Estan formados por una boina de hiloconductor

Eje:
es uncilindro alargado de acero que hace posible el movimiento giratorio de rotor. A el se instalan engranajes o poleas para transmitir la rotación a todo tipo de maquina

Colector:
laminas de cobre por los que entra la electricidad se llaman delgas

Escobillas:
son de grafito o cobre y rozan continuamente el colector. Su función es permitir el paso de la corriente desde el exterior hasta los electroimanes.

Carcasa:
estructura rígida que protege
'

6-explica la función de los siguientes elemnetos del motor eléctrico: imanes electroimanes colector y escobillas.
-crear un campo magnetico

7-¿que es el rotor? ¿y el estator?
-el punto donde giran


8-¿qué diferencias hay entre un imán y un electroimñnan?
-que el electroiman se convierte en imán cuando recibe corriente eléctrica

9-¿en qué consiste la ley de los polos?
-en que los polos iguales se repelen y los polos de distinta polaridad se atraen

10-¿en qué parte del motor eléctrico deimanes permanentes hay electroimanes?¿podríamos hacer un motor electrico solo de imanes?¿por qué?¿y solo de electroimanes?
-hay electroimanes al rededor del rotor
-no, porque no crearían un campo magnético
-no, porque no crearían un campo magnético

11.- Mira la animación de la página 11 y explica qué sucede.
El eje que hace girar a un electroiman.

12-¿cómo funciona un motor eléctrico?
por la fuerza atracciión e impulso del campo magnetico que crean los imanes y electroimanes

EL MOTOR ELECTRICO

Se utiliza en:
-Iluminación
-Electrodomésticos
-Maquinaria pesada
-Comunicaciones
-Equipos electrónicos

Se consume en circuitos de:
-corriente continua:
obtenida de pilas y baterias o fuentes de alimentacion

-corriente alterna:
obtenida de la red eléctrica

caracterizados por Magnitudes eléctricas:


- Tensión -voltios -voltímetro
- Intensidad -amperios -amperímetro
-Resistencia -ohmios -polímetro
-Potencia -vatios
-Energía -kilovatio-hora


De tipo:

-Serie
-Paralelo
-Mixto


Que se controlan mediante:

-interruptores
- conmutadores
- pulsadores
- relés



Aquí podeis acceder a una pequeña explicacion sobre la electricidad:

1.¿Qué es la tensión eléctrica?
Es la energía con la que un generador impulsa los electrones que circulan por un circuito eléctrico

2.¿Qué unidad se utiliza para medir la tensión eléctrica? ¿Cuál es su abreviatura?
Se mide en voltios. V.

3.¿Cómo se llama el instrumento empleado para medir tensiones? Dibuja su símbolo.
El voltímetro.


4.¿Qué significaría que, al medir la tensión de una pila, nos diera 0V?
Que la pila estaría descargada.


5.Imagina que medimos la tension de una pila de petaca con un polimetro.

a)Ponemos el selector del polimetro en la posicion 20 de DCV y en la pantalla aparece 4,35. ¿cual es la tension de la pila?
0, 435 V

b)Medimos ahora la tension con el selector en la posicion 200 y en la pantalla aparece 4,3. ¿Cuál es ahora el valor de la tension?
0, 043 V

c)Cambiamos el selector a la posicion 200m i en la pantalla sale una ele minuscula. ¿Que significa?
Que hemos escogido una escala mayor.

d)¿Cual de las 3 medidas anteriores debemos elegir, por ser la mas precisa?
La A.

1-.¿Qué dice la ley de Ohm?
La intensidad de la corriente que circula por un circuito cerrado es directamenteproporcionala la tensión que se le aplica e inversamente proporcional a su resistencia eléctrica.

2-.Si se aumenta la tensión que se le aplica a un circuito, ¿Qué le sucederá a la intensidad de la corriente eléctrica que circula por él? ¿Y si se disminuye la tensión?
-Que subirá la intensidad.
-Que también disminuirá la intensidad.

3-.Si se reduce la resistencia de un circuito, ¿Qué le sucederá a la intensidad de la corriente eléctrica que circula por él? ¿Y si se aumenta la resistencia?
-Que bajará la intensidad.
-Que disminuirá hasta el cortocircuito.

4-.¿Qué pasa si un circuito no tiene resistencia? ¿Y si tiene una resistencia infinita?
-Que se produce un cortocircuito.
-Que no tendría prácticamente intensidad


5-.¿Cuál es la expresión matemática de la ley de Ohm?
I = V: R

6-.La ecuacion de la ley de Ohm se utilizan tres magnitudes físicas: intensidad de la corriente, tensión y resistencia. ¿Que unidades del sistema internacional se utilizan para medirlas?
-La intensidad de la corriente se mide en ampere (A);
-La tensión se mide en volt (V)
-La resistencia se mide en ohm (Ω).


7-.Busca en internet o en tu libro de texto una definición de las tres magnitudes de la pregunta anterior
-Intensidad de la corriente: Es la cantidad de carga eléctrica que pasa a través del conductor por unidad de tiempo

-Tensión: Es una magnitud física que impulsa a los electrones a lo largo de un conductor en un circuito eléctrico cerrado, provocando el flujo de una corriente eléctrica.

-Resistencia: Es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un circuito eléctrico cerrado.


Y finalmente una pequeña explicacion general:

1-.¿Cual es la funcion de los receptores?pon dos ejemplos de receptores que no se citen en esta unidad
Reciben la corriente eléctrica y la utilizan para el trabajo útil.

2.Dibuja el simbolo electrico de los siguientes receptores:bombilla, motor y zumbador.

3.¿Qué es y para que sirve la placa de caracteristicas de un receptor?
Es donde indica todas sus características eléctricas.

4.¿Que transformacion de energias hace la bombilla?
Transforma la energía eléctrica en energía luminosa.

5.La bombilla mas utilizada se denomina de incandescencia.¿por que se llama asi?
Porque el elemento que produce la luz es un filamento que se pone incandescente cuando circula corriente eléctrica en su interior.

6.Haz un dibujo de una bombilla de incandescencia e indica el nombre de sus componentes.

7.¿Qué transformación de energías se produce en un motor eléctrico? Pon tres ejemplos de aparatos que utilicen motores eléctricos. Transforma la energía eléctrica en energía mecánica de rotación.
Juguetes, walkmans o juguetes.

8.Dibuja un motor eléctrico e indica el nombre de sus componentes

9.¿Para que sirve un zumbador?
Hace la función de avisador acústico.

10.¿En que se diferencia un zumbador de un timbre?
El zumbador vibra con una membrana que vibra rápidamente, y el pulsador hace que una pieza metálica choque con una campana.

1.-¿Cual es la funcion de los elementos de control?

Se utilizan para gobernar circuitos.Sus funciones básicas son las de encender y apagar

2.-¿Cuales son los elementos de control mas utilizados?¿Podrias decir el nombre de otros elementos de control que no sean estos?

-Interruptores,pulsadores

-Si,fusible

3.-Dibuja dos modelos de interruptores y dos modelos de pulsadores comerciales.

4.-¿Que diferencia hay entre un interruptor y un pulsador?

El interruptor se queda fijo y el circuito que gobierna se mantiene encendido o apgado hasta que volvemos a pulsar y el pulsador solo hace efecto mientras lo mantenemos pulsado,al dejar de hacer presión el circuito deja de funcionar

5.-Dibuja el simbolo eléctrico del pulsador y del interruptor

6.-Pon dos ejemplos de utilización de un interruptor y dos ejemplos de utilización de un pulsador

-interruptor:la luz
-pulsador:teclas de ordenador

7.-¿Qué quiere decir que un circuito está abierto?¿Y que está cerrado?

si está abierto es cuando el circuito está apagado y cuando está cerrado el circuito esta encendido

1.-¿Cual es la funcion de los conductores?
Conducir el fluido desde el generador hasta el receptor.

2.-¿Cual es el simbolo electrico de los conductores?
_____

3.-¿Como esta construido un cable?
Por uno o varios hilos de un material conductor(cable) envuelto por una capa de plastico

4.-¿Cual es el material conductor mas utilizado en la fabricacion de cables?¿Y el aislante?
conductor:cable
aislante:Plastico

5.-¿Qué es un cable unifilar?¿Y un cable multifilar?
Que solo tiene un hilo de material conductor
Que tiene varios hilos de material conductor

6.-Define: cable monopolar, cable bipolar, cable multipolar.
cable monopolar: un solo conductor
bipolar: tiene dos conductores
multipolar: tiene muchos conductores

7.-¿Qué es un circuito impreso?¿Dónde se utiliza?
Los circuitos que en vez de cables tienen pistas de cobre.
Television, radio, video...

8.-Haz un dibujo de un circuito impreso e indica sus componentes.

1.¿Como se conectan dos o mas generadores en serie?
Conectando uno detrás del otro.

2.Dibuja el esquema electrico de 3 pilas conectados en serie.

3.Cuando se conectan varios generadores en serie. ¿Cómo se calcula la tensión resultante?
La tensión total del conjunto será la suma de tensiones de cada generador

4.Pon 3 ejemplos de aparatos portatiles que tengan pilas conectadas en serie.
Aparatos de música, juguetes y calculadoras.

5.¿A qué tensión está sometida la bombilla de la linterna del dibujo?
1,5V + 1,5V+ 1,5V = 4,5V

6.¿Qué linternas iluminan más?¿las que tienen 2 pilas conectadas en serie, o las que tienen 3 pilas?
Iluminaran igualmente las de 2 pilas que las de 3 pilas conectadas en serie

7.¿Cómo es una pila de peteca por dentro?¿Qué tensión suministra?¿Por qué?
Está compuesta por dentro por 3 pilas cilíndricas conectadas en serie. Suministra 4,5V porque es la suma resultante de la tensión de las 3 pilas cilíndricas que hay dentro.

8.¿Por qué se conectan las células solares en serie?
Para obtener mayores tensiones

9.Indica si los siguientes generadores están conectados, o no, en serie.
A) Sí
B) No
C) No
D) Sí
E) No
F) Sí

1.-¿Como se conectan dos o mas receptores en serie?
Conectándolos uno trás otro.

2.-Dibuja un circuito(el aspecto real, no el esquema electrico)que tenga una bombilla y un motor electrico conectados en serie.Elige tu mismo/a el tipo de generador del circuito.

3.-Dibuja el esquema electrico de un circuito que tenga una pila de petaca y dos motores conectados en serie.

4.-Dibuja el esquema electrico de un circuito, alimentado por una pila de 9V, que tenga un motor, una bombilla y un zumbador conectados en serie.

5.-¿Qué pasa si un receptor, conectado en seriea otros receptores, se avería? ¿Por qué? Pon un ejemplo.
Los demás no funcionan.

6.-En un circuito que tiene 3 bombillas en serie y una pila de 9V, ¿Qué tensión recibe cada bombilla? ¿Por qué?
3V7

7.-Indica si estas bombillas están, o no, conectadas en serie. Explica tus respuestas.
A-Sí
B-No.
C-Si.
D-Si.

1.-¿Cómo se conectan dos o más generadores en paralelo?
Los bornes de la misma polaridad están conectados entre sí. +(cable de salida) y -(cable de entrada)

2.-Dibuja el esquema eléctrico de tres pilas conectados en paralelo.

3.-Cuando se conectan varios gerenadores en paralelo, ¿Cuál es la tensión resultante?
Proporcionan la misma tensión que uno.

4.-¿Cuál es la principal ventaja de conectar pilas o baterías en paralelo?
Aumentan la autonomía del circuito

5.-¿Cuál de las dos bombillas lucirá con más intensidad? ¿Por qué?
Con la misma intensidad porque la tensión del conjunto(B) será la misma que de uno solo, pero duraría más la B.

6.-¿Por qué se conectan las centrales eléctricas en paralelo?
Para inyectar corriente a la red eléctrica,y de ese modo se sume a la corriente proporcionada por los demás.

7.-Indica si los siguientes generadores están conectados, o no, en paralelo:
A-No
B-No
C-Sí

1-La resistencia electrica, ¿facilita o dificulta el paso de la corriente por los circuitos?

Dificulta porque se opone al flujo de los electrones

2-¿Que unidad se utiliza para medir la resistencia? ¿Cual es su abreviatura?
El homnio
Se escribe:omega mayúscula

3-Como se llama el instrumento empleado para medir resistencias? Dibuja su simbolo

El ohrómetro

4-Cita 2 componenetes que tengan mucha resistencia electrica y 2 que tengan poca

Mucha resistencia:madera,corcho

Poca resistencia:cables,metales.

5-Para medir la resistencia de una lampara ¿Debe estar encendida?

No porque podría dañar el polímetro

6-Para medir la resistencia de un motor de juguete ¿Debemos tenerlo conectado a una pila?

No porque falsearía el resultado

7-Imagina que estamos midiendo la resistencia de un resistor de carbono. El selector esta puesto en la posicion 2K y en la pantalla aparece 33,6. ¿Cuanto vale su resistencia?

2K-33.6 K=33600

1-¿Como se conectan dos o mas receptores en paralelo?
El cable principal que proviene del generador se debe bifurcar en 2 o más cables,tantos como receptores.

2-Dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema electrico) que tenga tres bombillas conectadas en paralelo.

3-¿En cual de estos dos circuitos luciran las bombillas con mas intensidad? ¿Por que?

4-En un circuito que tiene tres bombillas en paralelo, ¿Que ocurre si una de ellas se funde? ¿Por que?
No pasa nada,siguen funcionando porque van por distintos cables

Porque la corriente puede circular por los otros ramales sin problema

5-¿Por que estan conectados en paralelo los electrodomesticos de una vivienda?
Para que si uno deja de funcionar los otros sigan funcionando

6-Pon dos ejemplos, diferentes a los que salen en esta miniunidad, de receptores conectados en paralelo.
Lavadora,plancha

7-¿Por que se descarga mas rapido una pila o una bateria con muchos receptores en paralelo?

1-¿Que es una conexion mixta? ¿Que otro nombre recibe?
Cuando un circuito tiene uno componentes conectados en serie y otros en paralelo

2-Dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema electrico) que tenga 5 bombillas en conexion mixta.


3-Dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema electrico) que tenga 4 pilas en conexion mixta y una bombilla.

4-¿Que caracteristicas tiene la linterna que sale en esta miniunidad? ¿Como lo consigue?
Es una linterna potente y que puede funcionar muchas horas,se utilizan pilas conectadas entre sí en serie-paralelo.

5-Dibuja el esquema electrico del circuito electronico que aparece en la web. Para ayudarte, te recordamos el simbolo electrico de los LED y de los resistores:

1-¿Qué función hacen los generadores?
Suministran corriente eléctrica al circuito

2-¿Cuáles de los siguientes componentes eléctricos son generadores?
dinamo de bicicleta,celula solar

3-Haz un dibujo de los tipos de pilas más comunes e indica qué tensión eléctrica tienes y cuáles son sus aplicaciones
-


4-¿Qué nos indica la tensión eléctrica?¿En qué unidad se mide?¿De dónde proviene el nombre de esta unidad de medida?
Es lo que nos indica la energía que tienen los conectores que salen de lso generadores.

Se mide en Voltios

Proviene del físico italiano Alessandro Volta,que estudió la electricidad.

5-¿Cuál es el símbolo eléctrico de la pila?

6-¿Qué son los bornes de conexión?¿Dónde están los bornes de conexión de una pila cilíndrica? Haz un dibujo que lo indique

7-¿Qué es un cargador de pilas? Pon dos ejemplos en los que pueda resultar útil
Es una cargador que sirve para cargar la pilas en unas horas.

Ayudan a cuidar el medio ambiente y a pesar de ser tan caras las acabas amortizando.

8-¿Las pilas usadas se tiran a la basura? ¿Por qué?
No,porque se pueden reciclar.

1-.¿Qué es la corriente electrica?
Se produce cuando hay un númeor muy grande de electrones que viajan por un material conductor.

2.-¿Qué diferencia hay entre los materiales conductores y los aislantes?pon dos ejemplo de Conductores:Conducen la energía;Permiten que circule la corrente eléctricaej:cableable

aislantes:No permiten el paso de la electricidad por ej:plástico


3.-¿Qué es un circuito eléctrico? ¿Para qué sirven?
Camino cerrado por donde circulan los electrones
Hacer que la corriente eléctrica haga un trabajo útil

4.-¿Qué familas de componentes eléctricos hay? ¿Qué función hace cada una?
Generadores:Suministran corriente eléctrica al circuito por ej:baterías

Receptores:Transforman la energía de la corriente eléctrica en un trabajo útil por ej.bombillas

Conductores:Permiten que circule la corriente eléctrica por ej:cables

Elementos de control:Gobiernan el circuito por ej:enchufes

5-.¿Qué es un simbolo elétrico?Dibuja los símbolos de la bombillas, los cables,el interruptor y el pulsador
Los componentes eléctricos se representan gráficamente con un dibujo llamado
símbolo

6.-¿Qué es un esquema eléctrico? Pon un ejemplo
Representación gráfica de un circuito.

7.-¿Qué quieren decir las expresiones circuito abierto y circuito cerrado?
Circuito cerrado:La corriente puede circular
Circuito abierto:La corriente no circula.

8-¿Cuál es el sentido real de la corriente eléctrica?,¿Y el convencional?,¿Qué diferencia hay?
El sentido real de la corriente:Los electrones salen del polo negativo al polo positivo de la pila

Sentido convencional dela corriente:Del polo positivo al negativo

La diferencia es el sentido de la corriente

9-Dibuja un circuito que tenga un interruptor,una pila y una bombilla.Explica cómo circula la corriente

10-Dibuja un circuito que tenga un motor controlado por un pulsador.Explica cómo funciona.